切磋琢磨，我心飞翔——银山实验成功启动新学期“半天无课日活动”

　　（通讯员：万洪涛）学校兴衰，系于教学；教学发展，教研为先。为了进一步提升教师整体教学水平，促进新任教师快速成长，东平县银山实验学校教科室于3月9日成功启动“半天无课日”活动，在这个春风荡漾的美好季节里，我们再一次同心同舟，乘帆远航。

　　今天进行的是小学语文教研组的活动，内容充实而紧凑。第一节授课的是一年级九班刘真老师的《四个太阳》，面对幼稚的小学生，她大量采用了直观的图片与视频，并且经常不失时机地引导孩子们自己去想象，去思考，进行课文的再创造。面对难以理解的文章片段，她总是能循循善诱，并设置有趣的游戏、表演环节，十分符合低年级小学生的心理特点。她的教学环节自然流畅，虽精心打磨过却又不留痕迹，宛如小桥流水般柔和，让听课的老师如沐春风。

　　短暂的课堂10分钟休息后，大家又赶忙来到五年级二班的教室，郭雪梅老师将在这里与大家在《草船借箭》中一同体验诸葛亮运筹帷幄，绝胜千里的智慧。在这堂课中，郭老师将一位老教师的成熟稳重于大气表现得淋漓尽致，亮点频出。她把课堂充分还给学生，让孩子们积极分享他们是如何学习生字，如何理解课文，让大家共同提高；一步一步地引导学生去思考诸葛亮草船借箭成功需要的各大因素；面对繁杂的故事情节，她又别出心裁地引入电影片段，并在观影的同时让学生仔细观察人物的生态、表情，最后通过表格进行分析，让大家去感受诸葛亮的神机妙算。

　　两位老师的课堂，面对的学生不同，执教的风格不同，但一样地让人感到精彩。一堂真正精彩的课堂，对学生来说是一种收获，对听课的老师来说又何尝不是一种享受呢？

　　第三节时老师们又一次齐聚一堂，共同分析两位老师的得失之处。大家各抒己见，畅所欲言，其中既有由衷的肯定又有真诚的建议，有时还有质疑，大家共同感受思维的碰撞，设计的精妙。课已讲完，但余音绕梁，经久不绝。

　　银山实验学校一向对教研活动高度重视，坚持以“半天无课日”为抓手，辅以其他各种教研形式，不遗余力地促进教师的专业成长。尤其是在新时代、新科技的大背景下，我们更不能固步自封，沾沾自喜，而是对教学、对学生常怀一颗敬畏之心、虔诚之心，殚精竭虑，精益求精。唯有如此，才能让自己永远立于不败之地，方得长久。相信在今后的工作中，老师们会更用心地雕磨自己的课堂，展现自己与众不同的风采！